POURQUOI PNL ?

Quand nous avons mis au point l’expression programmation neuro linguistique, beaucoup nous ont dit : «ça fait un peu contrôle du cerveau », comme si c’était mal. J’ai répondu : « oui, bien sûr. Si vous ne commencez pas par contrôler et utiliser votre propre cerveau, vous laisserez le hasard décider pour vous. »

La PNL est une expression que j’ai élaboré pour éviter de devoir être spécialisé dans un domaine ou un autre.

La PNL est, entre autres, une façon d’observer l’apprentissage humain. Mme si de nombreux psychologue et travailleurs sociaux utilisent la PNL pour faire ce qu’ils appellent de la « thérapie »,  je pense qu’il est plus approprié de décrire la PNL comme un processus éducatif. En fait, nous mettons au point des moyens d’apprendre aux gens à utiliser leurs cerveaux ;

Bandler « Un cerveau pour changer ». Inter Éditions 1990.

QU’EST-CE QUE LA PNL ?

La PNL est un processus multidimensionnel qui implique le développement de compétences comportementales et de flexibilité, et implique également une réflexion stratégique et une compréhension des processus mentaux et cognitifs derrière le comportement.

La PNL fournit des outils et des compétences pour le développement des Etats de l’excellence individuelle, mais il établit également un système de croyances et d’autonomisation de l’être humain, sur ce qu’est la communication et ce que le processus de changement implique.

A un autre niveau, la PNL est la découverte de soi, l’exploration de son identité et sa mission. Il fournit également un cadre pour comprendre ce qui est relatif au «spirituel» et à une partie de l’expérience humaine qui va au-delà de nous en tant qu’individus face à nos systèmes familiaux, communautaires et mondiaux.

La PNL n’est pas seulement sur la compétence et l’excellence, il est sur la sagesse et la vision.